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Témoignages de stagiaires

Des stagiaires nous partagent leur expérience au Programme de participation citoyenne!

Témoignage de Tommy

Je vis avec une déficience intellectuelle et de l’anxiété. Je suis allé dans une école spécialisée où j’ai pu faire quelques stages.

Ma participation au Programme de participation citoyenne me permet de mieux gérer mon stress et m’aide à combattre mes peurs.

Je suis un homme travaillant et grâce à la formation, je continue d’apprendre des compétences et de nouvelles habiletés utiles à ma vie de tous les jours. Malgré mes limitations, je me sens utile et considéré.

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Témoignage de Mélanie

Le Programme de participation citoyenne me permet de me découvrir malgré que je sois inapte au travail dû à des contraintes sévères.

Même si j’ai des capacités limitées, il y a des tâches que je suis capable de faire. Je ne m’arrête pas à mes limites. Je fournis des efforts et la persévérance dans ma vie de tous les jours.

J’ai maintenant une meilleure qualité de vie, j’ai brisé mon isolement et je reste active dans le respect de mes limites. Je réalise que je suis moins malade.

Les tâches que je réalise me permettent de me sentir utile et c’est une façon pour moi de rester en forme physiquement et mentalement. Ça m’aide à avancer dans ma vie personnelle.

Quand je réussis ma journée, ça me rend fière! Je continue avec ma bonne humeur et mon positivisme.

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Témoignage de Dany

En 2013, j’ai eu un accident de la route avec mon camion-remorque de 53 pieds qui m’a laissé avec un grave trauma crânien. Il s’en est suivi de grandes difficultés de vie liées à mes manques d’habiletés sociales: manque de responsabilisation, communications difficiles, etc.

J’ai vécu pendant 6 ans complètement refermé sur moi-même dans mon appartement. Je ne sortais que pour acheter des cigarettes et de la nourriture.

Tous les conseillers de la CNESST m’ont considéré inapte à l’emploi. J’ai finalement trouvé le Groupe Probex et je participe au Programme de participation citoyenne depuis 3 ans.

Cela m’a permis de retrouver un équilibre de vie et de nouvelles relations saines.

Témoignage d’une mère

En tant que parent, j’ai vécu un moment important, car j’ai senti l’espoir que mon enfant trouve sa voie!

Anne Bélanger

Après des années scolaires atypiques, mon fils Guillaume s’est adapté continuellement aux attentes du milieu sans découvrir ses propres besoins. Il a tout de même su garder le cap et la motivation pour apprendre.

À l’âge de 21 ans, il aurait souhaité demeurer à l’école secondaire car il était dans sa zone de confort mais, sans diplôme, il devait tout de même quitter…

Le rôle d’un parent accompagnateur devient de plus en plus difficile car je devais faire un CV avec lui, expliquer à un futur employeur que mon fils aime travailler mais qu’il a des besoins particuliers et qu’il doit être accompagner et je ne pouvais être présente aux entrevues.

À travers ce processus, nous avons assisté à un salon qui présentait les services offerts pour les jeunes adultes en Estrie. Guillaume a eu un coup de cœur lorsqu’il a vu une mini-excavatrice sur un grand écran dans le kiosque du Groupe Probex. Il a rapidement créé un lien avec les deux dirigeants qui ont présenté leur programme. Sans aucune hésitation, Guillaume a eu le goût de s’engager. 

Enfin une porte qui s’ouvre à lui!

En tant que parent, j’ai vécu un moment important, car j’ai senti l’espoir que mon enfant trouve sa voie et vive des expériences agréables et valorisantes dans sa vie d’adulte.

J’ai arrêté de me sentir seule dans cette étape de la vie de mon fils. Enfin il a le soutien qu’il a besoin!

Après une période d’adaptation, Guillaume a poursuivi son cheminement à son rythme. Il a appris à identifier ses forces, ses défis et ses besoins. De plus, il développe de bonnes habitudes de vie, des habiletés et des compétences à travers divers plateformes de travail. Il est continuellement accompagné d’un superviseur qui le met en contexte de travail, qui explique les tâches, répète les consignes et assure le suivi et le retour sur l’apprentissage.

Je le sens de plus en plus engagé dans sa vie d’adulte.

En tant que parent, notre rôle d’accompagnement devient complexe lorsque notre jeune quitte l’école. Nous le souhaitons autonome et heureux sans être dépendant de nous. Guillaume a trouvé « son école » qui lui permet d’apprendre par l’expérience, d’acquérir de nouvelles compétences et découvrir son projet de vie.

Merci au Groupe Probex!

Anne Bélanger